摘要

<正>从学习渠道、取向表现、实践结果三个方面来看,高校教师党员干部群体思想政治现状表现为线上线下交互作用、超越性和现实性对立统一、三全育人与教育评价既有区别又有联系,主要存在着学习渠道有待进一步融合、学校改革有待进一步深化、三全育人需要进一步嵌入教育评价体系三个方面的问题。针对这三个问题,