用语文“做事”：素养导向的任务设计要义

作者：薛法根

来源：语文建设, 2021, (24): 4-8.

DOI：10.16412/j.cnki.1001-8476.2021.24.002

• 素养导向
• 教人“做事”
• 任务设计

高质量的教学取决于高水平的设计。确立教人"做事"的设计理念,就是从学生的学习需要出发,以语文核心素养为导向,面向全体学生,设计具有挑战性的真实情境任务,并以科学的课堂管理保证任务学习的实效,促进每一个学生语文素养的提升。