体育“捆绑式”教学方法应用分析

作者：徐延贵

来源：小学教学参考, 2018, (18): 57-58.

• 小学体育
• “捆绑式”教学方法
• 共同发展
• 实践探索
• 效果

小学体育教学要贯彻"健康第一"的指导思想,根据学校实际情况,教师提出小学体育"捆绑式"教学方法的建立和应用,在教学中既要"捆绑"教师的教学,又要"捆绑"学生的学习,并根据学生的身高、体重、体质等方面,把学生"捆绑"进行学习和锻炼,这样,才能收到良好的教学效果。