校园文化是高校思想政治理论课社会实践教学的具体途径,加强实践教学中的校园文化渗透对走出思想政治理论课实践教学困境具有重要意义。当前校园文化实践性教学的开展还处于分散的、自发的状态。为此,我们需要解决教学内容优化、实践教学平台构建以及教学考评环节规范等问题,增强实践教学的实效性。
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