摘要

家具设计是工业设计专业的核心课程之一,家具设计的全过程包括产品设计、原料采购、产品制造、仓储运输、订单处理、批发经营、终端零售七个环节,属于应用型较强的综合性课程。面对中国家具业从中国制造到中国设计的转型升级需要,针对当前家具设计课程教学现状存在的主要问题,笔者采取面向应用型的协同式教学方法,通过团队合作、逆向工程、校企合作等教学方法协同运用,经过五年的探索与实践,有效改善了教学效果,为家具企业培养了实用型的设计人才。

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