在"互联网+"背景下,文化传播的影响越来越广泛。小学教育主要是对小学生进行道德、思想和政治教育,而中华传统文化包含了上述三方面的内容。文章通过探讨中华传统文化与小学教育融合的意义,找出了二者融合过程中可能出现的问题,最后根据"互联网+"时代的特点,提出了二者相融合的教学策略。