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摘要
互联网保险的发展对新型保险专业人才的能力提出了新的要求。本研究首先构建了PSI型人才能力结构;其次以"保险资金管理"课程为例,从网络平台的应用、课堂教学方法、课外实践活动、成绩评价方法等四个方面进行了课程设计改革;之后基于网络平台将课堂教学、项目教学、课外实践活动等三个子系统进行了有效的连接,构建了旨在培养学生PSI能力的PBL-NP教学模式;最后通过应用后的检验,认为该模式的应用能够取得较好的教学效果。
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单位兰州财经大学; 金融学院
