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摘要
塑性变形是力学的重要教学内容之一，在横力弯曲变形、塑性铰等教学过程中存在偏重概念和理论推导，缺乏实际工程背景等问题。为了提高学生学习兴趣，提出以飞行器和汽车等运载装备耐撞性能需求的塑性变形教学改革模式。首先从实际运载装备在冲击事故中的乘员安全需求为牵引，引出耐撞性工程问题，通过合理假设建立力学模型，建立与塑性变形、塑性铰等教学内容的联系，推导预测压溃载荷的理论公式，让学生体会到理论学习的重要性，通过误差分析让学生理解力学模型的局限性并提高模型精度，提升学生学习兴趣。通过航天器迫降、圆管多边形破坏模式、点阵结构等工程和学术前沿问题，开拓学生视野，进一步夯实理论基础，提高创新能力。
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