摘要

诗词是中国古代文人思想和智慧的结晶,是我们传统文化的精髓。但是古诗词语言凝练、含义深邃的特点给学生学习造成一定的阻碍,再加上古诗词篇幅、难度的增加,教学方法的固化,导致诗词教学更加困难重重。所以在高中语文古诗词教学中,教师就要创新教学思维,优化教学策略,以激发学生的学习兴趣,强化诗词教学效果,从而提升学生的诗词素养。