探讨项目教学法在高职英语教学中的实践措施

作者：崔宁

来源：智库时代, 2019, (16): 190.

• 英语
• 项目教学
• 方法

随着社会的进步和发展,社会对职业教育的需求日益提升,除了过硬的专业技能,也需要掌握一些辅助技能。比如语言,而英语就是日常工作中被广为使用的语言工具之一。因此,职业院校应该有意识有规划的培养学生的英语实践能力。高职院校的英语教育过程相对来说更为注重强调培养学生的实践能力,但学习一门语言是枯燥的,职业院校的学生又普遍存在英语水平不高的情况,如何在一定的课堂教学时间里,提高学生的英语能力,是老师们在高职英语教学中的一个挑战。本文基于高职院校学生的需求和特点,结合项目教学法进行分析和探讨,为今后的高职院校的英语教育提供一些思路和启发。

• 单位
  青岛酒店管理职业技术学院