“微时代”背景下，高职院校思想政治教育在塑造学生正确的“三观”、良好的政治思想以及优秀的道德品质等方面也面临着巨大的挑战。高职院校思想政治教育工作者应遵循教育教学的内在规律，与“微时代”优势进行深度结合，更新教学理念，创新教学模式，优化教学方法，营造校园环境，引导网络舆情，探究出一套现代化、高效化的高职思想政治教育对策，提升高职学生思想政治教育质量，促进高职学生思想政治素养提升。
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