摘要

本文阐述了品格教育的产生与发展历程,以及品格教育在我国的研究情况,提出了在全球一体化背景下,面对多元价值观冲击,通过品格教育培养具有社会主义核心价值观的合格公民,培养社会主义事业建设者的必要性。