基于思维导图的小学语文写作教学研究

作者：韩芬芬

来源：新课程, 2023, (07): 40-42.

<正>写作是在小学语文教学非常关键的一个环节。写作就是让学生利用书面文字把自己内心的想法表达出来，写作教学的目的就是提高学生的思维能力、想象能力、语言表达能力，从而提升学生的核心素养。为了提高小学生的写作能力，教师可以将思维导图作为教学工具，针对小学生的特点和需求，设计出一套基于思维导图的小学语文写作教学模式，通过实践验证，该教学模式有效提升了小学生的写作能力。