构建适用的农村中学创新实践活动平台

作者：代鲁博

来源：教育艺术, 2019, (12): 26.

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中学生科技创新意识和能力的培养,要借助创新实践活动体验来激发兴趣、自主探究,进而促进创意革新。当下,中学生的科技创新教育没有形成课程化,实践活动内容相对独立,活动形式单一,场所分散,资源条件不均衡,使得创新实践活动流于形式,严重影响学生科技创新能力的培养。