开发生活资源,让数学学习不再“陌生”

作者：何祥荣

来源：知识窗(教师版), 2020, (10): 74.

DOI：10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2020.08.048

• 生活资源
• 数学学习

数学学科与生活实际密切相关,数学知识源于生活,又服务于生活。在小学数学课堂教学时,教师必须将数学知识与学生的实际生活紧密相连,引导学生在日常生活中探究数学知识,提升学生运用教学知识解决实际问题的能力。本文针对开发生活资源,让数学学习不再"陌生"提出了一些建议,仅供参考。