情境教学法在小学信息技术教学中的应用

作者：高俊明

来源：知识文库, 2020, (20): 55-56.

<正>在小学信息技术课堂教学中创设教学情境,能够让学生学会在具体的场景中掌握信息技术的实际应用,能够更加准确的帮助学生了解教学内容,提升学生的学习效率。本文主要分析了在小学信息技术课堂教学中,情景教学法的应用措施。小学时学生成长和发展的重要阶段,一部分教师受到传统教学观念的影响,跟学生之间缺少沟通交流,学生的学习状况无法传达给教师,教师的课堂教学没有针对性,影响了课堂教学质量。