成人舞蹈教学不同于专业舞蹈教学,其目的不仅在于提高学员的舞蹈表演水平和文化修养,更在于"修养身心";教学的改进除了需要合理安排教学内容、教学进度外,还需要结合成人舞蹈学员特点、从其他诸多方面予以综合考虑。本文在总结阐释成人舞蹈教学及其学员特点基础上,分别从舞蹈教学权威的营造、训练方法的改进、作品内涵的理解和艺术规律的运用等几个方面,对成人舞蹈教学问题进行了深入思考,并探索性提出改进措施与建议。
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