<正>阿德勒在《儿童的人格教育》中提出了几个主要的观点:1.整体人格存在于每个人的内在之中。每一个体代表了人格整体性和统一性;同时每一个体又为其整体人格所塑造。2.自卑与追求优越是人格形成的内驱力。为了让超越自卑和追求优越朝着良善的方向发展,人格的发展必须符合社会发展的需要。3.人们构建"整体人格"和"追求优越"并不是建立在客观现实的基础上,而是依据自
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