《新标准英语》(一起)三(上)Module 9 Unit 2 I'm going to be a driver

作者：纪建辉

来源：小学教学设计, 2019, (30): 33-34.

<正>教学过程Step 1. Leading in1. Greetings.2. Play the cartoon. Dub the cartoon.T:What’s Sam/Daming/Amy going to do on sports day?Ss:Sam/Daming/Amy is going to...设计意图:导入部分以给M9 U1课文配音的形式复习上节课学过的be going to结构,吸引学生的注意力,营造良好的课堂氛围,为本课学习做好铺垫。