摘要

<正>北京师范大学学报2020年第4期林育红、赵冉:《教育对经济增长的贡献——理论与方法的演变及其启示》教育与经济增长的关系是教育经济学研究的一个经典问题,已有研究在教育如何作用于经济,教育对经济增长的贡献到底如何测量上一直存在较大的争议。中国作为一个后发追赶的二元经济,