国际私法是一门应用性很强的法学专业课,其内容与其他法学学科相比存在一定难度,因此,其教学方法的完善及创新相较于其他课程更显紧迫而且难度较大。新兴教学方式"微课"和新兴教学模式"翻转课堂"在国外已经开始应用并取得了较好的教学效果。本文通过对"微课"和"翻转课堂"概念和特点的研究,以及对国际私法课程的特点,试探讨基于微课的"翻转课堂"模式在国际私法教学中应用的可行性。