小学语文的类文阅读与比较阅读

作者：王紫瑾

来源：教育界(基础教育), 2018, (11): 18-19.

• 小学语文
• 类文阅读
• 比较阅读

在小学语文的教学过程中,阅读一直是教学的重点,阅读可以增长学生的知识,让学生在知识的海洋里遨游。因此,在实际教学过程中,教师要提高学生的阅读能力,并借此提升学生的写作能力与理解能力。基于此,本文对语文中的类文阅读与比较阅读的阅读方法进行了研究,并提出了具体的教学策略。