语文是小学生认识人类文明的基础学科,教师在小学语文教学活动开设之际,要让学生涉猎相关文学知识的同时,更要让学生形成健全的人格,并通过各类方式提升学生的综合素养,使学生获得全面发展。本文主要概述教学活动中,教师使用各类教学方法,不断地丰富学生的素养,旨在为学生后续学习打下坚实基础。并借助诵读、分析、理解、内化的方式,让学生的核心素养得到进一步深化。
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