摘要

在高中语文阅读教学中教师可以指导学生开展走心阅读活动,促使学生提升语文核心素养。要让学生在阅读中静下心来,学会客观分辨,追求个体阅读的精神,不断和作者进行对话沟通,进而提高学生的语文阅读水平。