摘要

目的构建以岗位胜任力为导向的麻醉护理本科生临床实践教学体系。方法 2022年12月—2023年4月基于岗位胜任力理论, 在文献分析、半结构式访谈的基础上初步拟定专家咨询问卷, 采用德尔菲法对21名麻醉相关领域专家进行2轮咨询, 确立麻醉护理本科生临床实践教学体系。结果 2轮咨询问卷的有效回收率均为100.00%(21/21), 专家权威系数分别为0.877、0.895, 肯德尔和谐系数分别为0.138~0.227、0.165~0.283(均P<0.01)。最终形成的麻醉护理本科生临床实践教学体系包含4项一级指标、11项二级指标、68项三级指标。结论基于岗位胜任力构建的麻醉护理本科生临床实践教学体系科学、可靠, 对麻醉护理本科生培养有一定的借鉴和指导意义。

  • 单位
    连云港市第一人民医院; 南京医科大学康达学院