疫情背景下线上课堂教学策略浅析

作者：徐芳

来源：人文天下, 2020, (08): 119-120.

DOI：10.16737/j.cnki.rwtx81281190.2020.08.042

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<正>2019年12月以来,湖北省武汉市陆续发现了批量新冠肺炎(COVID-19)患者,随着疫情蔓延,为落实教育部和学校关于"停课不停教、停课不停学"政策,职业院校教师也尝试当起了"主播",将"课堂教学"的主阵地转移到便捷的网络世界中,从而实现课程"线上"教学模式。职业院校的培养目标是培养应用人才和具有文化水平和专业知识技能的劳动者,侧重于实践技能和实际工作能力的培养。作为一名职业院校教师,面临挑战,迎来机遇:如何转变教学思维?如何进行线上课程备课?如何进行线上课堂学生管理?如何进行线上评

• 单位
  江西水利职业学院