沉浸式语言教学法是一种利用环境,以各种活动为媒介,重点提升口语与听力能力的外语教学法。沉浸式语言教学法的理论及实践效果曾引起极大的关注,但以笔者的实践经验而言,沉浸式语言教学法也存在明显的不足,在实际运用上也需要具体情况具体分析。本文拟就该教学法的优缺点进行简要分析,期望能对同仁在此教学法的取舍上有所帮助。
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