高中阶段社团活动与课堂教学对职业生涯的影响

作者:张铁军; 翟立群; 李长江
来源:教育实践与研究(A), 2019, (06): 19-22.
DOI:10.14160/j.cnki.13-1259/g4-b.2019.06.008

摘要

为更好地适应未来的生活、工作环境,职业生涯规划逐渐被不同阶段的学校关注起来。尤其是在高中阶段,因新高考改革的实施,职业生涯规划的重要性更加凸显。然而,在探索职业生涯规划教育实施方式的同时,授课教师常常忽视课堂教学、社团活动这两种在高中阶段最常见的教学、教育方式对职业生涯的影响与意义。