摘要

高中生物教学是提高学生综合科学素质的重要途径,教师应改变传统的教学思想,将生物教学置身在科学教育的大背景下,培养学生的科学素质,利于他们今后的学习、生活、工作,并树立终身学习与发展的观念,这才是实现素质教育的根本需求。现代生物技术以其越来越重要的经济价值和科研价值而逐渐受到人们越来越多关注。本文中,笔者结合教学实践谈了几点体会,供大家参考。