摘要

在小学开展篮球教学,是促进学生的身体发展,增强学生的体育意识,培养学生的体育能力,为终身体育奠定基础,使学生终身受益。小学篮球教学更有其独特的要求和特点,传统的教学观念和思维方式,偏重于学生技术与技巧的传授,忽略了小学生的生理特点和个体差异。在这种情况下,小学篮球教学引入了"快乐体育"的理念。