高职院校学生工匠精神培育路径研究

作者：王艺茜

来源：才智, 2021, 20(24): 80-82.

• 高职院校
• 工匠精神
• 培育路径

培育高职院校学生工匠精神是中国实现从制造大国向制造强国跨越的重要举措,在中国制造业高质量发展的背景下,高职院校学生的工匠精神应具有符合时代意义的独特价值和培育路径。本文分析了高职院校学生工匠精神的新内涵和主要路径,研究发现,以创新为导向和以质量为追求是高职院校学生工匠精神的本质特征与核心要求,培育校园工匠文化、推进产学合作协同育人、实施职业教育"三教"改革攻坚是培育高职院校学生工匠精神的有效路径。

• 单位
  吉林交通职业技术学院