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摘要
药理学实验教学是提高学生动手能力、感受药物药理作用及其特点、了解药理学研究基本思路的重要手段之一。加强和完善实验前准备工作是提高药理学实验教学质量的基本条件。近三年来我们对此进行了一些探索,在总结药理学实验全流程的基础上发现:严格选择实验内容;加强带课教师的培养和训练;强化和完善实验室管理是提高实验质量的3个基本条件。
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药理学实验教学是提高学生动手能力、感受药物药理作用及其特点、了解药理学研究基本思路的重要手段之一。加强和完善实验前准备工作是提高药理学实验教学质量的基本条件。近三年来我们对此进行了一些探索,在总结药理学实验全流程的基础上发现:严格选择实验内容;加强带课教师的培养和训练;强化和完善实验室管理是提高实验质量的3个基本条件。
