高校在进行档案学专业课程思政教学时融入红色档案，有利于对大学生进行有效的爱国主义教育，为大学生提供精神支撑和行为依循，培养大学生的理想信念，既发挥了红色档案本源性优质资源优势，又深化了档案学课程的专业性。除了现有的红色档案走进线下课程和与信息技术结合的实践，还要针对学生需求和跟随时代脚步，坚持课堂育人，重视网络育人，加强实践育人，营造文化育人环境，以求红色档案更好地助力高校档案学专业课程思政教学。
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