摘要

本文探讨了财经素养的内涵,阐述了结合英语学科特点培养学生财经素养的必要性,并提出基于激发学习兴趣、学习财经知识、领悟理财技能、树立价值观等四个角度,实施指向财经素养培养的课堂教学的有效路径。