新时期,高校在进行创业教育中以马克思主义人学理论为指导,是提升教学效果的有效方式。高校创业理论教育与马克思主义人学理论之间的联系紧密,前者是内涵实践,而后者则是理论指导。所以高校在创业教育中应用马克思主义人学理论,可以从人的主观能动性、社会属性和发展性等方面对创业教育进行指导,实现学生的全面发展,培养学生创新意识和创业技能。
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