基于仿真实验平台分光计的调节研究

作者：刘祥; 杨繁荣

来源：信息记录材料, 2020, 21(03): 230-231.

DOI：10.16009/j.cnki.cn13-1295/tq.2020.03.144

• 分光计
• 仿真实验平台
• 辅助教学

在实际的大学物理实验分光计调节过程中,往往会遇到由于时间空间受限,分光计仪器有限,学生分批次,老师重复上课的现象。在不受时间空间、实验设备限制的情况下,通过仿真实验平台进行辅助教学分光计的调节实验,将有效提高大学物理实验教学实验质量,进而提高大学生的综合实验能力。

• 单位
  中国民用航空飞行学院