以学生为中心、以产出为导向、持续改进是专业认证的三大内涵,也是我国现阶段对高等教育的要求。新升本民办高校存在运行机制不完善、保障机构不健全、监控体系存在弊端等问题,为解决这些存在的问题,提出了一种基于专业认证的新升本民办高校教学质量保障体系。