新时代背景下百年红色传承融入高职思政“金课”建设的几点思考

作者：金光美

来源：湖北开放职业学院学报, 2022, 35(24): 140-142.

• 百年红色传承
• 高职院校
• 思政“金课”

高等职业院校客观存在着起步晚、发展慢的现实问题，又遗留着职业教育初期偏重技术技能培训、忽视理论教学的局限性。因此，高职院校的思政课建设成效并不理想。将党的百年红色传承融入思政课可以为高职院校思政课建设提供重要契机。该文旨在分析党的百年红色传承融入高职院校思政课建设的重要意义，以及百年红色传承融入高职院校思政课建设的必要性，对百年红色传承融入高职院校思政“金课”建设路径进行探析，助力高职院校思政“金课”建设，提升高职院校思政课的育人成效，完成立德树人根本任务。