教学方法改革是实现专业教学向能力本位转变的迫切需要,积极开展适应当今学生的教学方法研究与探索具有十分重要的有意义。采用知识模块关系罗织法提高教学效果,是本人的尝试。从包装工程专业(包装自动化方向)入手,根据培养计划的教学目标,选择了七门前后关联密切、承上启下的学科基础课程和专业课程,通过四个知识模块关系罗织的教学实施,探讨针对教师与学生特点以及课程特点,提高教学效果的思路与办法。