基于能力维度的幼儿自主阅读的行动研究

作者：曹霞

来源：华夏教师, 2019, (27): 19.

DOI：10.16704/j.cnki.hxjs.2019.27.016

• 能力维度
• 幼儿自主阅读
• 行动研究

自主阅读能力的培养对幼儿的终生发展具有重要价值。本文通过行动研究,总结概括出提升幼儿自主阅读能力的四点策略:"创设情境,激发幼儿的自主阅读兴趣""明确目标,培养幼儿的画面观察能力""多种方法,培养幼儿的阅读理解能力""互动分享,培养幼儿的表达能力"四个方面入手,针对提高幼儿自主阅读能力进行了探索。