摘要

视唱是中职学校学前教育专业学生学习音乐的必备基本技能之一,在学生音乐素养的提升中具有重要作用。视唱能力的培养需要结合学前教育音乐课程和学生音乐基础实际,明确能力培养目标,找到切实可行的方式方法。