当前，数学关键能力和综合素养已经成为广大数学教师关注的重点。在新的教育背景下，教师应践行新课标的教学理念，摈弃传统的教学模式，为学生营造有效的教学情境，设计多元化的探究活动，让他们调动多种感官进行新知探索，形成结构化的知识体系。就当前如何将新课标的教学理念融入数学课堂进行积极的探索，旨在促进学生高效学习数学知识，感悟数学的真谛，使学生的思维更加积极、主动，建构精彩的数学课堂。
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