对提升学生语言能力的初中英语课堂实践与研究

作者：张榕婷

来源：英语画刊(高级版), 2019, (18): 59.

<正>总体来说,英语教学与语文教学一样,都是一门语言类的学科。当前,学生们通常没有机会进行表达,自然无法形成英语思维;其次,在生活中,学生们习惯于用汉语进行沟通,无法锻炼英语口语,所以语言能力也得不到提升。一、创建合适的英语教学环境若想要快速地学会一门语言,深入到相关的语言环境中是最直接有效的方式。但是对于初中生来说,真正地融入到英美国家,是一件不现实的事情,创设情境是必要的。首先,在日常教学中,教师们应该遵守循序渐进的