创设“轻松、快乐、自主、合作”的信息技术高效课堂

作者：周琦

来源：数码世界, 2019, (05): 186.

<正>信息技术课程是一门新兴学科,现如今信息技术的发展又日新月异,教学中又有其自身的特点,加上学生的实际情况千差万别,所以信息技术教学没有既定的教学教法。经过多年的教学实践,通过不断地学习、积累、反思,总结经验教训、改进教学方法;并通过长期课堂教学地探索,结合学生的实际情况,努力为学生创设"轻松、愉快、自主、合作"的高效课堂,现结合教学实践,谈谈体会。1把情感和激励带进课堂我们知道小学生的年龄特点,如果用富有感情色彩的儿童语言,