摘要

一首歌曲的优美的前奏能直接扣人心弦,调动起一个人欣赏歌曲的全部欲望和兴趣。晨会课如同前奏一样,是老师与学生面对面、心与心交流的"黄金时期"。本文探讨了班主任如何充分利用晨会课,促进学生全面发展。