思政课作为中国高校必修课,是引导大学生树立正确“三观”和提高思想政治修养的重要途径。在中国特色社会主义进入新时代的背景下,如何提升高校思政课亲和力已经成为思政课教学模式改革的重要课题。因此,需要从四重维度进行有效探析,以切实增强大学生对思政课的获得感和幸福感:以政治认同为重要准则,坚守思政课政治高度;以课堂教学为主要阵地,增强思政课课堂深度;以实践教学为延伸补充,赋予思政课实践温度;以网络教学为辅助手段,维持思政课网络热度。
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