在高中阶段使用各种守恒定理来解决物理问题,与牛顿定律相比有着很大的优势,可以略过对物体运动细节的考虑,尤其是在各种力不是很明确的条件下,或是物体做曲线运动.采用守恒定律解题往往有独到之处.在高中物理教学中,教师需要培养学生的能量观念,提升学生的物理素养.