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摘要
随着我国综合实力的不断提高,社会各行各业对专业性人才的需求越来越大,在这样的社会背景下,我国高职院校在会计教学改革中,必须重视新时代专业性人才的培养,不仅要求学生具备专业的知识理论,还要带领学生进行实践活动,让学生掌握知识理论的实际应用,促进学生综合素质的发展。对此,各大高职院校逐渐开始以就业为导向,对传统的会计教学模式进行改革与创新,保证符合新时代学生对教学的需求,从而保障学生在毕业后更好适应社会与企业的发展形势。本文就就业导向视角下的高职会计教学改革进行分析并展开探究,提出了一系列的策略。
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