摘要

高职院校室内设计专业(方向)人才培养的关键是突出一个“创”字。通过建设能提高学生创意思维能力和创新实践能力的系列课程,培养创新型、“双师”型的卓越师资团队,创新任务驱动、项目实战的教学运行模式,搭建职场情境、全真实景的校企协同育人平台,构建科学有效的学业考核评价体系,形成一种可复制推广的室内设计创新人才培养模式,有助于推动我国高职室内设计技能型创新人才培养质量的提升。

  • 单位
    威海职业学院