虚拟技术是近年来快速形成并且已经逐渐发展起来的新型技术形式,虚拟技术将各种技术形式以及科学融合在一起,具备沉浸性、交互性以及自主感知性等优势。高中地理教学应在现今时代教育背景下,不断拓展教学手段,探索及积极应用创新技术,而虚拟技术的发展及应用符合高中地理的实际教学特点,因此,虚拟技术能够在地理教学中获得有效应用。基于此,本文将针对虚拟技术在地理教学中的有效应用策略进行分析探究。